Stade Rennais Online - Le forum / Cours

Re: Cours

dummy@example.com (Anthony35) — Sat, 12 Oct 2019 05:42:20 +0000

Boutros…

Déjà en règle générale la meilleure protection contre le chômage c’est les diplômes

Ensuite l’enjeu de l’éducation ce n’est pas QUE de faire de bons petits travailleurs bien rentables

Enfin, le marché de l’emploi crée les chômeurs, l’université est l’antichambre du marché de l’emploi

Après, ceux et celles qui n’arrivent pas à avoir de diplômes universitaires, c’est qu’ils ne sont pas prêts ou pas aptes, mais en France on leur laisse la porte grande ouverte, et la porte est grande ouverte vers l’acquisition d’une qualification en dehors de l’université… ou à reprendre leurs études plus tard

L’immaturité des étudiant.e.s n’est pas la faute de l’université

Re: Cours

dummy@example.com (KantBZH) — Fri, 11 Oct 2019 16:02:10 +0000

boutros a écrit:

Oui et puis la fac c’est aussi une antichambre à chômeurs

Peut-on avoir des précisions?

Re: Cours

dummy@example.com (Yoyoceltik Ier) — Fri, 04 Oct 2019 13:10:30 +0000

Ouais à voir ce que donne la suite, mais beaucoup de gens ne comprennent pas encore les enjeux du bizutage malheureusement.

Un dossier intéressant sur ce sujet ==> https://www.madmoizelle.com/bizutage-in … GZ9_NLa0xU

Re: Cours

dummy@example.com (litlijon) — Wed, 02 Oct 2019 16:46:01 +0000

Ah les bizutages... Quand j'étais membre du bureau d'une asso de Rennes 2, j'ai toujours lutté contre ce genre de trucs... on faisait du gentillet pour que les gens se parlent... Mais après que je sois parti, y a eu des connivences avec des gens de Médecine pour transformer la soirée d'intégration...

Mais les images du BDE Staps c'est rien à côté des écoles privées de technologie de Rennes (j'ai eu l'occaz' de travailler dans un résidence étudiante de l'une de ces écoles) : eux (les BDE) ils ont des partenariats, des budgets énormes et sont couverts par l'école...

Re: Cours

dummy@example.com (Yoyoceltik Ier) — Wed, 02 Oct 2019 15:11:56 +0000

Bonne réaction de Rennes 2

// Message de la présidence
Des photographies et vidéos ont circulé sur les réseaux sociaux mettant en scène des étudiant·e·s dans des situations dégradantes et sexistes lors d'une "semaine de cohésion" et d'un "week-end d'intégration (WEI)". L'université Rennes 2 condamne fermement ces pratiques interdites par loi et en totale contradiction avec ses valeurs et ses missions de service public. Le président de l'université a décidé d'alerter le procureur de la République et d'engager une enquête interne afin d'identifier les responsabilités et de lancer les procédures disciplinaires appropriées. Dans l'immédiat, l'établissement engage une procédure de résiliation de l’agrément de l'association concernée et suspend ses activités sur l'ensemble des campus.

Re: Cours

dummy@example.com (KantBZH) — Tue, 10 Sep 2019 11:01:26 +0000

Quand je parlais de truc "moins avouable", ce n'est pas du chômage que je parlais (d'autant que c'était un choix me concernant) mais plutôt du fait d'entamer cette formation un peu "à défaut" ou pour repousser un peu le temps des questions.

Bien d'accord avec toi sinon : le chômage n'a pas à être une période problématique quand on a le privilège de s'en sortir financièrement. Ce peut même être très enrichissant. Bon, en théorie.

Bref : j'ai fait ma "rentrée" hier et... on verra bien. Tout a l'air plutôt sympa et c'est déjà très bien. A moi de me bouger sur les projets.

Re: Cours

dummy@example.com (Pagistralement Votre) — Mon, 09 Sep 2019 19:11:36 +0000

Le chômage sur plusieurs mois j'ai connu ça donc courage ! Tu sais que c'est structurel (je sais, ça ne rassure pas des masses cet argument) et qu'il faut voir les côtés positifs : beaucoup de temps pour réfléchir, lire, s'élever un peu et avoir du recul sur notre société. C'est personnellement une expérience que je ne regretterai pas, même si je n'ai pas eu de galère d'argent (enfin fallait pas que ça prolonge trop quand même) donc ce n'est pas généralisable.

Bref, il n'y a pas d'aveu à faire, c'est le bagage d'une majorité de personnes.

Re: Cours

dummy@example.com (Anthony35) — Thu, 05 Sep 2019 12:18:12 +0000

KantBZH a écrit:

C'est une licence pro en éco-construction.
En gros, je me dis que ça me permettrait de faire le pas de côté pour rentrer dans le concret (ces dernières années j'avais carrément fini commercial en plus) et trouver un job où je pourrais accompagner, conseiller, aider vraiment des gens dans leurs projets et non pas leur prendre des sous au dépend de tout le reste (je sais, je suis naïf

KantBZH a écrit:

Et puis il y a aussi le côté moins avouable : ça fait 6 mois que je suis au chômage et tourne en rond (pour ne pas dire "sombre") dès qu'il s'agit de réfléchir à l'avenir. Là, ça me force à faire un truc, dans un domaine qui m'intéresse, à moindre frais, à côté de chez moi, et... ça repousse le temps des questions.

Tout est dit.

Vive la formation continue!

Re: Cours

dummy@example.com (KantBZH) — Thu, 05 Sep 2019 10:36:55 +0000

Bah, y a un côté de moi qui se dit que je pourrais certainement apprendre la théorie en quelques jours de mon côté vu mon passif, oui... Une autre partie qui se dit aussi qu'en vrai, je pourrais rapidement apprendre directement les boulots concernés aussi... Mais j'ai toujours tenu à tout le reste : les rencontres, les références, les projets, etc et tout ce qui te donne une certaine légitimité à te lancer professionnellement parlant après. Je dirais même que j'ai besoin de ressentir cette légitimité.

Et puis il y a aussi le côté moins avouable : ça fait 6 mois que je suis au chômage et tourne en rond (pour ne pas dire "sombre") dès qu'il s'agit de réfléchir à l'avenir. Là, ça me force à faire un truc, dans un domaine qui m'intéresse, à moindre frais, à côté de chez moi, et... ça repousse le temps des questions.

J'ai récupéré un programme détaillé et il y a de tout y compris du bon bull-shit (y a un module qui sent l'intervenant anti-linky par exemple) donc ce sera à moi d'approfondir ce qui le mérite ou de laisser de côté. C'est plus de 2/3 d'intervenants pros, plus des projets, plus un gros stage ; c'est là que j'irai chercher le concret in fine.

https://www.univ-ubs.fr/fr/formation-in … pmc01.html (y a pas le programme détaillé par contre)

Re: Cours

dummy@example.com (roazhon67) — Thu, 05 Sep 2019 10:00:39 +0000

Ah intéressant!
Ma compagne vient de terminer une formation pro DDQE Si elle a trouvé tous les modules très intéressant, ce qu'elle regrette c'est plus "maintenant on fait comment pour mettre en pratique?".
J'espère que ta formation ira dans cette optique de l'application concrète. C'est un peu ce que je reproche à tous ces parcours. Sûrement par manque de recul, il s'agit surtout de montrer "pourquoi c'est bien et nécessaire (l'eco-conception, la dimension dvmpt durable, l'écologie, la maîtrise d'usages, etc) dans les projets" et "quelques exemples de réussites du genre : là on la fait et ça à super bien marché!". Mais concrètement comment on passe la seconde??? On sait tous que c'est l'avenir, qu'à chaque fois ça marche, alors pourquoi on fait pas plus? Qu'est-ce qui bloque? Comment puis-je lancer ce type de projet avec une démarche eco-conceptriceblablabla?
J'espère que ta formation pourra t'apporter ces réponses
D'ailleurs au vu de ton parcours, as-tu réellement besoin de cette formation? (j'ai dans mon entourage quelqu'un qui a fait une licence pro eco-construction avec apprentissage à Paris, qui a appris des choses mais rien de révolutionnaire non plus... beaucoup de banalités et pourtant c'est quelqu'un qui n'avait aucune expérience pro...).

On peut continuer en MP si tu préfères

Re: Cours

dummy@example.com (KantBZH) — Thu, 05 Sep 2019 08:35:42 +0000

Petits carreaux. Pages vierges tolérées.

@tck-lt

Disons que c'est en parallèle de ma formation initiale. J'ai fait mes études niveau ingénieur autour du bâtiment, de la RT 2012, etc. Là, plutôt que de connaître le fonctionnement théorique de tel ou tel fluide ou de savoir expliquer par l'équation pourquoi le métal vous apparait plus froid que le bois même à la même température, je me dirigerais vers l'utilisation de ce domaine. Plutôt que de mesurer ou chercher des matériaux et des systèmes de chauffage, je vais les choisir et les utiliser. C'est une licence pro en éco-construction.

En gros, je me dis que ça me permettrait de faire le pas de côté pour rentrer dans le concret (ces dernières années j'avais carrément fini commercial en plus) et trouver un job où je pourrais accompagner, conseiller, aider vraiment des gens dans leurs projets et non pas leur prendre des sous au dépend de tout le reste (je sais, je suis naïf).

Mais bref, pour ne pas faire de fausse modestie, ça va être assez facile si on ne parle que de la compréhension et de l'apprentissage. Ce n'est pas ce qui m'inquiète.

@R-P

Ouais, c'est un peu ça que je cherche au fond, je pense.

Re: Cours

dummy@example.com (roazhon67) — Thu, 05 Sep 2019 08:10:10 +0000

KantBZH a écrit:

C'est que j'ai une décision à prendre très rapidement là...

Cahiers à grands carreaux avec ligne vs petits carreaux?

Re: Cours

dummy@example.com (tck-lt) — Thu, 05 Sep 2019 08:04:45 +0000

Kant>En reconversion ou toujours dans le même domaine ? Plus que l'âge, c'est ça la réelle difficulté selon moi.

Re: Cours

dummy@example.com (R-P) — Thu, 05 Sep 2019 07:50:55 +0000

Mon expérience dans le domaine de la reprise des cours est insignifiante.

Mais lors de mon année de Licence Pro (il y a un peu plus de 10 ans, je dis un peu pour me rassurer ) il y avait deux "vieux" en reconversion et très honnêtement l'année n'a posé aucun problème de ce que j'en sais et ils avaient l'air satisfait. Je ne sais pas ce qu'est devenu leurs vis ensuite.

Voilà pour ma contribution quasi nulle, mais qui a pour but de t'apporter un élément rassurant, si tant est que tu en es besoins.

Re: Cours

dummy@example.com (KantBZH) — Thu, 05 Sep 2019 07:44:34 +0000

Gna gna gna, tu sais que je suis gourmand, c'est tout...

Ce ne serait que pour un an me concernant, à un "niveau moindre" (licence pro), et dans un domaine où j'ai déjà des bases voire bonnes bases ; et vu qu'en parallèle il semble que je puisse continuer à percevoir mon chômage, la difficulté devient d'un coup toute relative par rapport à d'autres en situation plus compliquée.

J'ai bossé u peu plus de 8 ans mais avec un épanouissement personnel, intellectuel et social quasi nul. Alors faut se poser les bonnes questions.

(Tu sais que tu seras toujours leader dans mon cœur de toute façon.)

@DC

Merci, ça m'intéresse dans tous les cas! Mais encore une fois, ne te casse pas trop la tête!

Anthony35 a écrit:

les histoires de « trop vieux » et compagnie j’affirme que c’est du gros bullshit

C'est ce que je me dis aussi pour me chauffer à retourner dans une classe de 20 mecs (vive la mixité dans les travaux...) de 10 ans de moins que moi au frais du contribuable... Mais j'ai quelques connaissances qui ont eu des réflexions assez violentes du genre "ah ouais 30 ans, ça commence à être compliqué" quand ils ont postulé à des formations en reconversion... Non mais 30 ans quoi, c'est quoi ce discours là? Grosse incohérence quand en parallèle on nous veut "flexibles" sur le marché de l'emploi. Bref.